Küchenmusik - Kinder in Klasse 1 und 2 werden zu Hausmusikern

 

Musik ist überall - auch in der Küche.

Wie das geht und wie das klingen kann, kannst du hier erfahren:

Phase 1 – Kücheninstrumente klingen
Suche dir verschiedene Küchengeräte und verwandele sie in Instrumente. Lasse sie klingen!
Bearbeite das Arbeitsblatt 1 - Kücheninstrumente!
 
 
Phase 2 – Kücheninstrumente erzählen
Stell dir vor, du backst mit Oma Plätzchen.
Bearbeite hierfür das Arbeitsblatt 2 - Plätzchenmusik.
Wenn du magst, kannst du anschließend per Videokonferenz einer Person aus deiner Klasse deine Backmusik vorstellen.
 
Zum Ausdrucken: Arbeitsblatt 2
 
 
Phase 3 – Kücheninstrumente erzählen
Stelle dir vor, du stellst Popcorn her.
Bearbeite hierfür das Arbeitsblatt 3 - Popcornmusik.
Wenn du magst, kannst du anschließend per Videokonferenz einer Person aus deiner Klasse deine Popcornmusik vorstellen.
 
Falls Sie die Möglichkeit dazu haben, Popcorn mit Ihrem Kind zuzubereiten, findet sich hier eine einfache Anleitung dafür:https://kinder.wdr.de/tv/wissen-macht-ah/bibliothek/ahkueche/rezept-popcornklumpen100.html
Zum Ausdrucken: Arbeitsblatt 3 Bitte helfen Sie beim Lesen des Textes.
 
Die Schüler*innen führen einfache Bewegungsgestaltungen zur Musik aus.
 
Phase 4 – Popcorn – ein Instrumentalstück
Vor ca. 50 Jahren wurde das Instrumentalstück „Popcorn“ für elektronische Instrumente komponiert.
Hör dir das Stück bei Youtube an. https://www.youtube.com/watch?v=DBYjZTdrJlA Kannst du den Mais ploppen hören?
 

Hinweise für begleitende Erwachsene

Phase 1: Stellen Sie Ihrem Kind verschiedene Küchenutensilien aus unterschiedlichen Materialien zur Verfügung, z.B. einen Topf,eine Pfanne, ein Nudelholz, ein Schneidebrett, einen Schneebesen, einen Kunststoffbecher, Schüsseln, Besteck, einen Pinsel, eine Spülb ürste, ein Sieb, eine Eieruhr, Backförmchen, Eierbecher...
Zum Ausdrucken: Arbeitsblatt 1
Bitte helfen Sie beim Lesen der Wörter.

 

Phase 2: Bitte helfen Sie beim Lesen des Textes.

 

Phase 3: Falls Sie die Möglichkeit dazu haben, Popcorn mit Ihrem Kind zuzubereiten, findet sich hier eine einfache Anleitung dafür:

https://kinder.wdr.de/tv/wissen-macht-ah/bibliothek/ahkueche/rezept-popcornklumpen100.html

Zum Ausdrucken: Arbeitsblatt 3
Bitte helfen Sie beim Lesen des Textes.
 
Phase 4:
https://www.youtube.com/watch?v=DBYjZTdrJlA
Höre es dir jetzt noch einmal an und bewege dich passend zur Musik! Höre dabei genau auf die Musik!Das kannst du auch mehrmals machen! Besonders viel Spaß macht es mit Geschwistern oder Eltern zusammen!
 
 
 

 

Bereitgestellt von: Niedersächsische Landesschulbehörde, Fachberatung Musik, Silke Zieske, 04.2020

 

Letzte Änderung: 27.04.2020

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